Vraag vrijblijvend informatie aan over Lars Knol
Bel ons
030 80 80 884Lars Knol
Enthousiasmeur en docent. Hij inspireert onderwijsprofessionals met AI, digitale didactiek en efficiëntere processen voor toekomstgericht onderwijs.
Bel ons
030 80 80 884Enthousiasmeur en docent. Hij inspireert onderwijsprofessionals met AI, digitale didactiek en efficiëntere processen voor toekomstgericht onderwijs.
We beantwoorden je vragen en adviseren je over de mogelijkheden, beschikbaarheid en tarieven.
Spreker Lars Knol is een jonge onderwijsvernieuwer die technologie en didactiek weet te combineren tot praktische en inspirerende inzichten. Met zijn expertise in digitale didactiek, kunstmatige intelligentie (AI) en Lean Six Sigma helpt hij scholen en onderwijsorganisaties slimmer te werken en leren. Zijn lezingen en workshops zijn niet alleen inspirerend, maar ook direct toepasbaar in de praktijk. Lars richt zich op de toekomst van leren: onderwijs dat boeiend, effectief en efficiënt is, en waarbij de diversiteit en het talent van iedere leerling centraal staan.
De achtergrond van Lars Knol ligt in de bovenbouw havo/vwo, waar hij als docent informatica innovatieve methoden introduceerde die technologie en creativiteit verbinden. Hij leerde zijn leerlingen niet alleen programmeren, maar ook presenteren, samenwerken en kritisch nadenken. Vanuit die basis groeide zijn interesse in de bredere rol van digitale didactiek en AI in het onderwijs. Als medeoprichter van het landelijke platform Onderwijs-op-afstand.nl deelt hij kennis en tools met onderwijsprofessionals zonder betaalmuur, gedreven door de overtuiging dat kennis voor iedereen toegankelijk moet zijn. Daarnaast specialiseert hij zich in Lean Six Sigma, een methode die scholen helpt processen efficiënter in te richten en werkdruk te verlagen. Door zijn dubbele expertise, onderwijsinhoudelijk en procesmatig, weet hij unieke verbindingen te leggen. Zijn samenwerking met Dimitri van Dillen versterkt dit nog verder, waardoor ze samen toonaangevende inzichten bieden in onderwijsinnovatie en digitale transformatie.
Wat Lars bijzonder maakt, is dat zijn sessies altijd gericht zijn op de praktijk. Zijn lezing “De Toekomst van Onderwijs: Digitale didactiek en AI in de praktijk” laat zien hoe AI en educatieve technologie bijdragen aan gepersonaliseerd leren, meer betrokkenheid van studenten en een hogere digitale geletterdheid. De sessie is ook te boeken als duo-lezing met Dimitri van Dillen en biedt deelnemers concrete strategieën om technologie zinvol in te zetten. In “Lean Six Sigma in het onderwijs: Van werkdruk naar werkgeluk” laat hij zien hoe onderwijsprocessen geoptimaliseerd kunnen worden, met minder verspilling en meer balans voor docenten en ondersteunend personeel.
Daarnaast verzorgt hij workshops zoals “AI in het onderwijs” en “Digitale didactiek”, waarin deelnemers zelf leren experimenteren met tools, methodieken en werkvormen. Zo combineert hij visie met actie, waardoor iedere deelnemer met bruikbare kennis en nieuwe energie de deur uitgaat.
De toekomst van onderwijs vraagt om nieuwe ideeën, slimme technologie en inspirerende rolmodellen. Lars Knol inhuren biedt dit alles in één persoon: deskundig, praktisch en toekomstgericht. Zijn lezingen en workshops zijn geschikt voor studiedagen, conferenties en professionaliseringstrajecten, waarbij hij teams meeneemt in de kracht van innovatie en efficiëntie.
Wil jij jouw onderwijsorganisatie klaarstomen voor de uitdagingen van morgen? Boek spreker Lars Knol en ontdek hoe AI, digitale didactiek en Lean Six Sigma het verschil kunnen maken. Neem vrijblijvend contact op voor meer informatie of om meteen een boeking te maken.
Lezing van spreker Lars Knol:
Ontdek de kracht van digitale didactiek en de rol van kunstmatige intelligentie (AI) in het onderwijs tijdens deze dynamische lezing. We onthullen hoe gepersonaliseerde, direct toepasbare leerervaringen niet alleen de betrokkenheid en digitale geletterdheid van studenten kunnen vergroten, maar ook het onderwijspersoneel (zowel ondersteunend als onderwijzend) inspireren om innovatieve AI-hulpmiddelen te integreren in de werkzaamheden. Deze sessie, volledig afgestemd op de specifieke behoeften en beginsituatie van jouw team, biedt praktische inzichten in het gebruik van technologieën om leer- en werkomgevingen te verrijken en te transformeren.
Deze inspirerende lezing (of workshop), die ook te boeken is als duo-lezing/workshop met Lars Knol en Dimitri van Dillen (beide vooraanstaande experts van Onderwijs-op-afstand.nl) belooft niet alleen een blik op de toekomst van onderwijs maar biedt ook direct toepasbare technieken om de manier waarop we leren en onderwijzen te transformeren, in lijn met de behoeften van onze toekomstige generaties. Vanuit de passie voor het toepassen van educatieve technologie en AI in het onderwijs, delen Lars en Dimitri niet alleen waardevolle strategieën voor de effectieve integratie ervan in leerprocessen, maar ook tips en tricks op de website onderwijs-op-afstand.nl.
Met een krachtige visie die benadrukt dat we onze leerlingen opleiden voor de vaardigheden en kennis die ze zowel nu als in de toekomst nodig hebben, benadrukken we het belang van het reeds in de onderwijsomgeving introduceren van nieuwe technologieën. Door een reeks van diverse werkvormen en energizers word je meegenomen in de mogelijkheden om AI op een zinvolle manier in te zetten.
Lezing van spreker Lars Knol:
Workshop van spreker Lars Knol:
Leer hoe je AI-tools zoals ChatGPT kunt integreren in je lessen om kritisch denken en creativiteit te stimuleren. Kunstmatige intelligentie is geen toekomstmuziek meer, maar een krachtig instrument in het klaslokaal van vandaag. In deze workshop leer je hoe je generatieve AI kunt inzetten om leerlingen te activeren, gedifferentieerd les te geven en nieuwe vormen van interactie te creëren. Denk aan het gezamenlijk formuleren van prompts, het analyseren van AI-uitvoer op betrouwbaarheid, of het inzetten van ChatGPT als feedbackcoach.
Je ontdekt hoe AI didactisch verantwoord kan bijdragen aan vakoverstijgend leren, formatief handelen en persoonlijke leerpaden. Daarnaast krijg je praktische tips voor het implementeren van AI in je school, inclusief de ethische en privacy-gerelateerde aspecten.
Dagdeel of Hele dag
Workshop van spreker Lars Knol:
Digitale didactiek is meer dan het gebruiken van technologie—het gaat om hoe je technologie inzet om het leerproces te versterken. In deze workshop staat het koppelen van onderwijskundige principes aan digitale tools centraal. Je leert hoe digitale middelen als mentimeter, Padlet, mindmaps en quizvormen kunnen bijdragen aan formatieve evaluatie, activerende didactiek en blended learning.
Lars neemt je mee in de kracht van visueel leren, interactieve opdrachten en gestructureerde leerpaden. Denk aan praktische toepassingen van mindmappen met AI, escape rooms in Microsoft Forms of het inzetten van Class Notebook voor gepersonaliseerde begeleiding.
Dagdeel of Hele Dag
Hier vind je de meest gestelde vragen over Lars Knol
Lars Knol is een spreker, docent en onderwijsinnovator die bekendstaat om zijn expertise in AI, digitale didactiek en onderwijsvernieuwing. Hij inspireert onderwijsprofessionals met praktijkgerichte lezingen, keynotes en workshops over de toekomst van leren. Daarnaast is hij medeoprichter van Onderwijs-op-afstand.nl, een platform dat kennis en hulpmiddelen voor het onderwijs vrij toegankelijk maakt. Zijn presentaties combineren actuele technologische ontwikkelingen met direct toepasbare oplossingen voor scholen en onderwijsorganisaties.
Lars Knol werkte als docent informatica in de bovenbouw van havo en vwo, waar hij technologie, programmeren, creativiteit en samenwerking samenbracht in het onderwijs. Vanuit die ervaring specialiseerde hij zich verder in digitale didactiek, kunstmatige intelligentie en Lean Six Sigma. Daardoor helpt hij onderwijsorganisaties niet alleen bij innovatie in de klas, maar ook bij het slimmer organiseren van processen en het verlagen van de werkdruk. Zijn lezingen en workshops zijn altijd gericht op praktische toepassingen die direct bruikbaar zijn.
Lars Knol verzorgt presentaties, keynotes en workshops over AI in het onderwijs, digitale didactiek, onderwijsinnovatie en Lean Six Sigma. Hij laat zien hoe technologie kan bijdragen aan meer betrokkenheid, gepersonaliseerd leren en efficiëntere onderwijsprocessen. Daarnaast biedt hij interactieve workshops waarin deelnemers zelf aan de slag gaan met AI-tools, digitale werkvormen en praktische methodieken die direct inzetbaar zijn binnen de eigen onderwijspraktijk.
Lars Knol wordt vooral geboekt door scholen, onderwijsinstellingen en organisaties die actief zijn binnen het onderwijs. Zijn lezingen, keynotes en workshops zijn geschikt voor studiedagen, conferenties, professionaliseringstrajecten en andere bijeenkomsten waar onderwijsontwikkeling, digitale innovatie of AI centraal staan. Hij stemt iedere sessie af op de beginsituatie en leerdoelen van de deelnemers, zodat de inhoud aansluit bij de praktijk van de organisatie.
Lars Knol laat zien hoe AI op een verantwoorde en praktische manier kan worden ingezet binnen het onderwijs. Tijdens zijn lezingen en workshops behandelt hij onder meer generatieve AI, ChatGPT, formatief handelen, gepersonaliseerd leren en kritisch denken. Daarbij besteedt hij ook aandacht aan ethiek, privacy en de manier waarop AI docenten kan ondersteunen zonder de pedagogische rol uit het oog te verliezen. De focus ligt steeds op toepassingen die direct in de onderwijspraktijk kunnen worden gebruikt.
Volgens Lars Knol vraagt toekomstgericht onderwijs om een slimme combinatie van technologie, didactiek en menselijke begeleiding. Hij ziet AI en digitale hulpmiddelen niet als doel op zich, maar als middelen om leerlingen actiever te laten leren en docenten efficiënter te laten werken. In zijn keynotes laat hij zien hoe scholen zich kunnen voorbereiden op nieuwe ontwikkelingen zonder de kwaliteit van het onderwijs uit het oog te verliezen.
Ja. Naast lezingen en keynotes verzorgt Lars Knol interactieve workshops over AI in het onderwijs en digitale didactiek. Tijdens deze sessies oefenen deelnemers met AI-tools, digitale leeractiviteiten en praktische werkvormen die direct toepasbaar zijn in de klas. De workshops kunnen worden afgestemd op de behoeften van de organisatie en zijn geschikt voor zowel docenten als ondersteunend personeel. Daarnaast is een duo-lezing of workshop met Dimitri van Dillen mogelijk.
Lars Knol is te boeken voor lezingen, keynotes en workshops over AI, digitale didactiek, onderwijsinnovatie en Lean Six Sigma. Zijn sessies zijn geschikt voor studiedagen, congressen en professionaliseringstrajecten binnen het onderwijs. Bij een aanvraag wordt gekeken naar het doel van het evenement, de doelgroep en de gewenste invulling, zodat de inhoud goed aansluit bij de praktijk en de leerdoelen van de organisatie.
De prijs om Lars Knol als spreker te boeken varieert per aanvraag omdat het tarief afhankelijk is van onder andere de voorbereidingstijd, de duur, de groepsgrootte en de locatie van het evenement. Aangezien deze factoren per opdracht verschillen, adviseren we om contact op te nemen met Athenas voor een vrijblijvende prijsopgave op basis van jouw evenement en wensen. Contacteer ons hier.