Bel ons op +31 (0)30 80 80 884
En krijg professioneel advies van onze deskundige consultants
Bel ons op +31 (0)30 80 80 884
De ontwikkeling van het kinderbrein en het bewegen
4.5 van de 5 sterren
Waardevolle dag, waarin ik van het begin tot het eind geboeid was door wat Carla van Wensen vertelde, maar ook liet ervaren en uitproberen. Ik begrijp nu zoveel meer van hoe het brein werkt en hoe je kunt zien wanneer het kind vastloopt en wáár het dan op vastloopt. Carla is een inspirerende docent die een uitstekende combinatie van theorie en praktijk weet te bewerkstelligen.
Snel informatie over tarieven en beschikbaarheid
Over Carla
Lezingen
Referenties
Boeken
Carla van Wensen geeft workshops en scholingen in binnen- en buitenland, is auteur van diverse boeken (SWP, Amsterdam) en werkt in haar praktijk met het kind met hechtingsproblematiek en niet begrepen gedrag of niet begrepen klachten. De basis van haar werk en visie op het kind ligt in haar meer dan 25 jaar praktijkervaring. Na haar studie fysio-manueeltherapie verdiepte zij zich in de natuurgeneeskunde, reflexintegratie, movement based learning, coaching en psycho-neuro-immunologie.
Wanneer kinderen vastlopen laten ze dit altijd merken via het bewegen, lichaamstaal en emoties. Het zijn reddingsacties om zich staande te houden, aangestuurd door het brein en zijn beschermende, primaire reflexen. Dit wordt niet altijd herkend en gezien als kenmerken van AD(H)D, PDD/NOS of hooggevoeligheid of overprikkeling. Vaak wordt alleen hulp geboden voor datgene wat er aan de buitenkant zichtbaar is. Het kind wordt geholpen om zijn emoties te reguleren, prikkels beter te verwerken of het krijgt ondersteuning voor schoolse taken. Maar er is meer.
De workshops en lezingen over ‘het kinderbrein en bewegen’ en ‘anders kijken naar gedrag’ zijn gebaseerd op haar boeken ‘Prachtig lastig’ en ‘de Ik-fabriek’ (SWP, Amsterdam).
Bekijk de lezingen van Carla van WensenIn deze actieve workshop/lezing, op basis van het boek ’Prachtig lastig’ en het werkboek ’de Ik-fabriek’ (uitgeverij SWP Amsterdam) leer je hoe je aan de manier van bewegen van het kind kunt zien waar het vastloopt, waarom het vastloopt en hoe je dit op een positieve manier kunt beïnvloeden. Je leert hoe de bewegingsontwikkeling plaatsvindt en hoe deze gerelateerd is aan
bepaalde hersengebieden. Je krijgt inzicht in niet begrepen of niet gewenst gedrag, ontwikkelingsachterstand en reflexpatronen.
Tijdens de lezing krijg je handvaten hoe je dit positief kunt beïnvloeden door nieuwe of andere bewegingspatronen aan te leren middels oefeningen, aanraking of beweegspellen. Deze manier van werken is van belang voor de ontwikkeling van ieder kind. Het kan daarom ook gebruikt worden om het kind te ondersteunen in zijn algehele ontwikkeling: fysiek, sociaal-emotioneel en mentaal. Aan de hand van voorbeelden uit de praktijk en een overzichtelijk schema ga je zelf aan de slag met oefeningen en beweegspellen die na de workshop direct zijn in te zetten in de praktijk.
zeer veel kennis, die in praktische en duidelijke taal verwoord woord. Ze was goed op de hoogte van de deelnemers en kon daardoor veel praktijk koppelen aan haar eigen theorie.
Viola Kruithof, Spelerwijs
Waardevolle dag, waarin ik van het begin tot het eind geboeid was door wat Carla van Wensen vertelde, maar ook liet ervaren en uitproberen. Ik begrijp nu zoveel meer van hoe het brein werkt en hoe je kunt zien wanneer het kind vastloopt en wáár het dan op vastloopt. Carla is een inspirerende docent die een uitstekende combinatie van theorie en praktijk weet te bewerkstelligen.
Diana Fok-de Kruyff
Prachtig lastig gaat over de onlosmakelijke verbinding tussen de ontwikkeling van het kinderbrein en het bewegen. Het beschrijft hoe je aan de manier van bewegen van het kind kunt zien waar het vastloopt, waarom het vastloopt en wat er nodig is om het makkelijker te maken. Liefdevolle aanraking en bewegen zijn hierbij van groot belang.
Bestel dit boek
Kinderen krijgen zeer veel informatie en prikkels te verwerken. Wanneer deze prikkels op een goede manier worden gefilterd, is er niets aan de aan de hand. Een groeiend aantal kinderen blijkt echter gevoelig te reageren en raakt overprikkeld.
Dit boekje is speciaal geschreven voor (hoog)gevoelige en snel overprikkelde kinderen van circa 7-11 jaar. Door middel van spelletjes, opdrachten, vragen, tips en verhaaltjes kunnen kinderen ervaren en ontdekken hoe het te veel voelen en overprikkeld raken bij hen ontstaat en hoe zij er anders mee om kunnen gaan.
Bestel dit boek
Ieder mens heeft ik-kracht. Ik-kracht betekent dat je jezelf, wat er ook gebeurt, rustig en ontspannen kunt voelen. Ik-kracht geeft je zelfvertrouwen en zorgt ervoor dat alles wat je doet gewoon een beetje vanzelf gaat. Ik-kracht ontstaat wanneer je hersenen en je lijf goed met elkaar samenwerken en elkaar helemaal begrijpen. Het bijzondere is dat je ik-kracht helemaal zelf kunt maken. Dat doe je met je ik-fabriek, en daar gaat dit boek over.
Bestel dit boek
Dit boek maakt inzichtelijk wat er allemaal met stotteren te maken kan hebben. Ook levert het een belangrijke bijdrage aan een positief zelfbeeld en het meer ontspannen met stotteren kunnen omgaan. Na het lezen van dit boek weet je in ieder geval een ding zeker: stotteren doe je niet alleen!
Bestel dit boek
Stotteren is niet leuk. Eigenlijk kun je bijna nooit zeggen wat je voelt en bedoelt. Dit kan ervoor zorgen dat je het geloof in jezelf verliest. In dit boekje wordt uitgelegd dat wat je denkt over jezelf en hoe je denkt, ook te maken kan hebben met stotteren. Wanneer je weet hoe het stotteren bij jou werkt, kun je er anders mee omgaan. Je zult je daardoor in ieder geval rustiger voelen en meer ontspannen, waardoor het spreken gemakkelijker gaat.
Bestel dit boek
Spreker Ivo Mijland is een veelgevraagd spreker op congressen en is opleider van leerlingbegeleiders en IB'ers daarnaast is hij auteur van vele praktische onderwijsboeken. Als spreker schudt hij de toehoorders wakker met verbindende verhalen en...
Marjolein van Bodegom zet zich al meer dan 25 jaar in om het leerklimaat in Nederland te verbeteren. Ze deed onderzoek naar leerstrategieën en ontwikkelde verschillende tools waarmee je kunt vaststellen hoe iemand het beste kan...
Spreker Allard Lindhout is naast scheidsrechter in de Eredivisie en internationale competities nog altijd actief in het onderwijs. Na jarenlang voor de klas te hebben gestaan als leraar basisonderwijs en later als docent op de Pedagogische Academie...
Spreker Annemaaike Serlier-van den Bergh zet zich al meer dan 25 jaar in om de informatieverwerking bij personen met een neurobiologische ontwikkelings- stoornis te verbeteren. Ze ontwikkelde tests, publicaties en behandelvormen om onder meer...
Dat beweging goed voor ons is, is bekend, maar wat doet beweging eigenlijk met onze hersenen? Spreker Erik Scherder is neuropsycholoog en deed veelvuldig onderzoek naar de relatie tussen beweging en hersenprocessen. Erik is betrokken bij...
Snel informatie over tarieven en beschikbaarheid
